دعونا ننتقل إلى الإجابة، وهي "لا" مدوية!

قرأت ذلك بشكل صحيح. لم يفت الأوان بعد لتعلم كيفية العزف على آلة جديدة. على الرغم من أن الأمر لن يكون بالضرورة بنفس سهولة تعلمها منذ الطفولة، إلا أنه بالتأكيد ليس مستحيلاً.

فكر في قراءة مقطوعة موسيقية وتشغيلها. يقوم دماغك بوظائف متعددة. يجب عليك قراءة الموسيقى، وفهم الإيقاع والحفاظ عليه، والاعتماد على ذاكرتك لعزف النوتات/الأوتار، وإذا كانت أداة مثل الجيتار أو القيثارة، فستحتاج يديك أيضًا إلى العزف على الأوتار بشكل صحيح.

على عكس تعلم اللغة أو الرسم، لا توجد مناطق محددة في الدماغ لتعلم آلة موسيقية. وبدلاً من ذلك، تتواصل مناطق مختلفة من الدماغ مع بعضها البعض لإنتاج اللحن الجميل للكمان، أو كونشرتو البيانو الدرامي.

تكتشف القشرة السمعية الموجودة في الفص الصدغي النوتات الموسيقية المعقدة ويتم تنشيط القشرة البصرية لقراءة النوتة الموسيقية، ويشارك المخيخ في التحكم الحركي الطوعي والمناطق الحسية الحركية في الدماغ تستشعر الحركات الحركية. كل هذه المناطق المختلفة وغيرها التي لم يتم ذكرها تنسق مع بعضها البعض لإنتاج، على سبيل المثال، "سوناتا ضوء القمر" لبيتهوفن. ولا ننسى استخدام أجزاء من قشرة الفص الجبهي للتركيز، وأجزاء من الدماغ تشارك في الاستجابة العاطفية للأجزاء، وهياكل الذاكرة مثل الحصين.

إنها أوركسترا حقيقية للدماغ. ومن بين هذه الأوركسترا، يستحق المخيخ إشارة خاصة. تقع هذه البنية في قاعدة الجمجمة، تحت المخ الأكبر، وقد كانت محور الكثير من الأبحاث المثيرة في العقدين الماضيين من علم الأعصاب.

يبدو وكأنه دماغ صغير، به طيات معقدة ونصفان كرويان. المخيخ هو المسؤول عن مهارتنا الحركية. تتطلب أنشطة مثل الكتابة أو الجلوس بشكل مستقيم أو القفز أو العزف على الجيتار من المخيخ القيام بعمله. يستكشف الباحثون كيف يساعدنا المخيخ على التعلم وتحسين مهاراتنا الحركية، بالإضافة إلى علاقته بالإدراك.

إن تطوير هذا التنسيق والحفاظ عليه أسهل في مرحلة الطفولة منه في مرحلة البلوغ. بما أن خلايا دماغ الأطفال لا تزال في طور النمو، فمن الأسهل تكوين خلايا مخصصة للآلة التي تعزف عليها فقط. ومع ذلك، عند البلوغ، لا تتشكل خلايا جديدة. إن الطريقة لتعلم أداة ما هي إنشاء اتصالات جديدة بين الخلايا الموجودة بالفعل، ومن ثم تعزيز هذه المسارات العصبية.

ولهذا السبب، على الرغم من صعوبة الأمر، إلا أنه ليس من المستحيل أن تتعلم آلة موسيقية جديدة بعد عيد ميلادك الثلاثين. في الواقع، هناك في الواقع بعض المزايا!

لنبدأ بحقيقة أن الموسيقى تتمتع بعدد مذهل من المزايا، بدءًا من كونها وسيلة للتخلص من التوتر وحتى تحقيق إمكاناتك الخفية. كشخص بالغ، أنت في حاجة إلى وسيلة للتخلص من التوتر أكثر من النسخة التي تبلغ من العمر 12 عامًا. لذلك، يمكن أن تكون الموسيقى إصدارًا رائعًا. إن تعلم أداة جديدة يشبه أي تحدٍ جديد آخر، فهو يحافظ على استمرارية تلك الخلايا الرمادية. يمكن أن يمنع خلايا دماغك من الذبول ويجعلك في الواقع أكثر يقظة. الصبر هو المفتاح هنا. كشخص بالغ، لديك بشكل أساسي انضباط وصبر أفضل لتعلم أداة جديدة.

الدماغ البالغ ليس ثابتًا ولا يتغير. حتى في مرحلة البلوغ، يتمتع الدماغ بالقدرة على إعادة تشكيل وإنشاء اتصالات جديدة. في سن الثلاثين، قد لا يكون لدى المرء ترسانة من الخلايا العصبية الجديدة التي يمتلكها دماغ الطفل، ولكن القدرة على التعلم وإعادة تشكيل الروابط لا تزال موجودة. وتسمى هذه القدرة اللدونة.

ولكن كما يقول المثل القديم "إذا لم تستخدمها، فستفقدها"، فإن الممارسة تعزز هذه الروابط العصبية المتكونة حديثًا. يجد الأطفال أن الممارسة أسهل ليس فقط لأن أدمغتهم لا تزال في طور النمو، ولكن لأنهم يفتقرون إلى الموانع التي يواجهها العديد من البالغين من الفشل. لذا، الصبر هو المفتاح هنا. كشخص بالغ، لديك انضباط وصبر أفضل لتعلم أداة جديدة، ويمكنك تذكير نفسك بأن الفشل ليس سيئًا.

يتمتع البالغون أيضًا بفهم أفضل للموسيقى مقارنةً بما لدى الطفل، وهو ما قد يغير قواعد اللعبة بشكل كبير. يتم تحفيز معظم الأطفال لأسباب أخرى غير رغبتهم في تعلم شكل جديد من الموسيقى. كشخص بالغ، أنت سيد حياتك الخاصة، وحقيقة أنك قررت تعلم آلة موسيقية جديدة تتحدث كثيرًا عن حافزك، وليس مجرد طفل يُجبر على الذهاب إلى فصله المسائي من قبل والديه المتسلطين.

يمكن أن يكون تعلم أداة جديدة تحديًا شاقًا. ومع ذلك، فهو ليس مستحيلاً، على الرغم من أنها تبدو مهمة شاقة! أعتقد أن ما أحاول قوله هو أنه لا ينبغي عليك أن تندب على الوقت الضائع. إذا كنت ترغب دائمًا في العزف على الطبول في جميع أنحاء العالم، فالتقط أعواد الطبل هذه، وأعط نفسك حديثًا حماسيًا لطيفًا، واقرأ هذه المقالة مرة أخرى وابدأ العمل!